Przedszkole na Wyspie

Przyjazne Przedszkole

Przedszkole na Wyspie to przestrzeń, w której każde dziecko może rozwijać się we własnym tempie i w zgodzie ze swoimi potrzebami. Wspólnie tworzymy otwarte i różnorodne środowisko, w którym edukacja staje się pasjonującą przygodą.

Dowiedz się więcej
Strona główna Strona główna
Strona główna

Przedszkole na Wyspie

ul. Zagórze 15, 61-112 Poznań

PRZYJAZNE MIEJSCA W POZNANIU

Odkryj nasze pozostałe placówki

W pobliżu Term Maltańskich prowadzimy Klubik dla dzieci do lat 3 oraz Przedszkole nad Maltą. W lesie w okolicach Nowego ZOO i jeziora Maltańskiego prowadzimy Leśny Punkt Przedszkolny Zakątek.

logo-przedszkole-na-malcie

Przedszkole na Malcie

Przedszkole, w którym stosujemy podejście Froeblowskie i elementy pedagogiki Montessori.

logo-klubik-na-malcie

Klubik na Malcie

Opieka dzienna dla najmłodszych, w tym rodzeństw naszych przedszkolaków i uczniów.

logo-przedszkole-zakatek

Przedszkole Zakątek

Przedszkole leśne, w którym mury są tylko dodatkiem a większość dnia spędzamy w naturze.

Strona główna
Wspólnota Przedszkola na Wyspie Strona główna
DLACZEGO WARTO DO NAS DOŁĄCZYĆ?

Budujemy wspólnotę, w której nauczyciele, dzieci i ich rodzice działają razem

Jak to robimy?

  • Stosujemy metody edukacji spersonalizowanej, która koncentruje się na indywidualnych możliwościach i potencjale każdego dziecka, bo wiemy, że każdy z nas jest inny.

  • Stawiamy na edukację w bliskości z naturą i realizujemy outdoorowe zajęcia edukacyjne, ponieważ uważamy, że bezpośrednie doświadczanie świata jest najlepszą drogą do jego poznania i zrozumienia.

  • Ważny jest dla nas dialog oraz aktywna współpraca między nauczycielem, dzieckiem a rodzicami. Sprzyja to budowaniu relacji, które wspierają proces edukacyjny i rozwój społeczny dzieci.

  • Wierzymy, że budowanie bliskiej relacji z dziećmi i traktowanie ich jako równorzędnych partnerów w komunikacji są fundamentem efektywnego wychowania.

  • Dbamy o zaangażowanie całej społeczności, organizując wydarzenia, warsztaty i inne inicjatywy, w których udział biorą dzieci, ich rodzice, nauczyciele i nasi sąsiedzi.

  • Kluczowe dla nas jest przygotowanie uczniów do uczenia się przez całe życie i nabycia umiejętności dostosowania się do zmieniającego się świata.

Dowiedz się więcej
Turquoise tree 1
NASZE ZAŁOŻENIA

Zasady pedagogiczne Marii Montessori

Wspieramy holistyczny rozwój dziecka bazując na spokojnym rytmie, który – dzięki powtarzalności (jak w przyrodzie)- pozwala dziecku wzrastać i funkcjonować w poczuciu przewidywalności i zaufaniu do nauczycieli. Zakładamy, że każde dziecko rozwija się harmonijnie, gdy robi to w swoim indywidualnym tempie. Dzieci uczą się poprzez działanie i bezpośrednie doświadczanie świata.

Swoboda wyboru materiału i formy pracy

Dziecko samo wybiera z czym chce pracować, określa stopień trudności oraz decyduje czy dane zadanie chce wykonywać samodzielnie czy z partnerem, co rozwija autonomiczność i samoocenę, rozbudza ciekawość i motywację wewnętrzną.

Swoboda wyboru czasu i miejsca pracy

Dziecko decyduje jak długo chce pracować z danym materiałem - pracuje tak długo, jak długo zajęcie to będzie dla niego atrakcyjne i będzie sprawiało mu satysfakcję.

Porządek

Odpowiednio przygotowanie otoczenie, gdzie wszystko ma swoje miejsce i jest w zasięgu dziecka pozwala na rozwój samodzielności i niezależności oraz sprzyja poczuciu kontroli i daje poczucie bezpieczeństwa. Uczymy się odkładać rzeczy na swoje miejsce.

Stopniowanie i izolowanie trudności

Skupiamy się na danym zagadnieniu (np. kształt), nie łączymy go z innym (np. kształtu z kolorem), co pozwala dziecku osiągnąć wysoki stan koncentracji i skupienia uwagi oraz ułatwia zrozumienie danego zagadnienia.

Transferowanie

Umiejętności nabyte podczas wykonywania zadań przenoszone są do realnego środowiska życia dziecka i mają zastosowanie w praktyce.

Własne działanie i kontynuacja

Dziecko rozwija się zgodnie z indywidualnie dla siebie ustalonym programem, zgodnym z jego możliwościami, potrzebami i zainteresowaniami. Materiał dydaktyczny nosi cechy poprzedniego, ale posiada dodatkową cechę.

Ograniczenie

Materiały dydaktyczne występują w jednym egzemplarzu. Dzieci uczą się czekać na swoją kolej, trenują cierpliwość i uczą się szacunku do pracy innych. Robią to, co je interesuje i jednocześnie nie przeszkadza innym.

Samokontrola

Dziecko jest w stanie samodzielnie sprawdzić poprawność wykonanego zadania i poprawić znaleziony błąd dzięki materiałom dydaktycznym, które zawierają w sobie tzw. kontrolę błędu. Wspiera to naukę samokontroli i uczy samodzielności.
Tree Image 1

Dziecko jest budowniczym człowieka. Każdego człowieka na tym świecie ukształtowało dziecko, którym kiedyś był.

Maria Montessori

Nie takie ważne, żeby człowiek dużo wiedział, ale żeby dobrze wiedział; nie, żeby umiał na pamięć, a żeby rozumiał; nie, żeby go wszystko troszkę obchodziło, a żeby go coś naprawdę zajmowało.

Janusz Korczak
Tree Image 1
Centrum Przyjaznej Edukacji

Organ prowadzący

Jesteśmy spółką non-profit, której celem jest prowadzenie działalności oświatowej. Prowadzimy w Poznaniu: Szkołę na Wyspie, Przedszkole na Wyspie, Leśny Punkt Przedszkolny Zakątek oraz Przedszkole na Malcie i Klubik Malucha na Malcie (w formie usług opiekuna dziennego).

SKONTAKTUJ SIĘ Z NAMI

Zgłoszenia przyjmujemy przez cały rok

Porozmawiajmy o tym, jak możemy towarzyszyć Twojemu dziecku na drodze rozwoju.

Strona główna